徐墨

摘   要：中亚各国是中国的睦邻友好伙伴，在贸易、文化与教育等领域与中国有着密切的合作与联系。在“一带一路”建设背景下，中国对非通用语人才的需求不断增大，对相关人才的培养却十分有限。研究基于供求理论，分析中亚非通用语人才的供求现状，从供给和需求两个维度分析了导致人才供不应求的影响因素。研究发现，中亚地区中资企业数量和规模的持续增长使得市场对非通用语人才的需求增加，与此同时，人才培养模式尚未完善、师资队伍尚不健全等因素导致非通用语人才的供给不足。鉴于此，提出了三点优化路径：加大政府和企业的资金扶持、优化非通用语人才的培养模式以及充实非通用语师资的储备。

关键词：“一带一路”  中亚 非通用语人才 供求理论

一、问题的提出

非通用语是除联合国通用的汉语、英語、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语之外的所有语种[1]。人才是指具有一定专业知识或专门技能，能够进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者[2]。本文中的非通用语人才则指就读或毕业于高等院校，通晓一种或多种非通用语的劳动者。

（一）研究背景

2013年习近平总书记首次提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。在“一带一路”沿线国家中，中亚国家（哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦）的地缘战略位置较为特殊，是“一带一路”建设的重要枢纽。……