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浅谈提高小学线上教学效率的策略

2021-09-05吕冉

小学阅读指南·低年级版 2021年8期
关键词:体育教师游戏体育

吕冉

如何提高小学线上教学的效率,近年来一直是教育工作者研究的内容。疫情当前,线上教学逐渐体现出其优越性。我针对小学生线上教学的现状,结合本人的教学经验,总结出以下几点提高小学线上教学效率的策略,希望能为一线教师开展教学提供参考。

一、家校对接,联合教学

家校联合教学离不开家长的配合与支持,家庭是最重要的因素。老师、学生、家长应通力合作,各司其职,形成老师布置、家长监督、学生完成的完整教学实施过程。尤其是寒暑假期间,学生大多数在家里学习,教师无法有效督促学生学习,更无法进行学习评价,所以家长对于学生的学习应肩负起更重要的责任。教师可以根据实际情况,适当布置一些家长与学生可以共同完成的体育活動,如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、合作跳绳等,也可以推荐一些适合家长和学生共同欣赏的体育赛事,更有助于亲子沟通,这些活动既缓解了紧张的亲子关系,又提高了学生的身体素质。

二、引导学生深度学习

深度学习是在教师的指导下,学生围绕学习主题,积极参与并获得成功体验的学习过程,是培养学生体育学科核心素养的有效途径,也是落实线上教学教育任务的主要途径。

首先,引导学生掌握运动方法。运动方法是为了让学生更好地掌握和运用某项运动技能而采用的方式,对学生掌握运动技术和运用技术有非常大的价值。在教学中,教师要将运动项目的价值、意义,通过不同的手段让学生知晓,引导学生主动体验,为学生自主学习找到途径。……

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