【摘    要】新时代教育改革的主要任务就是培养全面发展的幼儿，重点培养幼儿的文化素养与综合能力。幼儿教学与中华优秀传统文化有着密切的联系，因此幼儿教师应主动利用现代化的教学方法来开展中华优秀传统文化教学，从而滋养幼儿的文化素养。本文主要分析了传统文化与幼儿教学结合的必要性，并提出有效的教学策略，包括讲历史故事、开展节日文化活动、实现家园共育、创设文化环境、组织实践活动等，以期提高幼儿的文化素养。

【关键词】传统文化;幼儿教育;重要性;教学策略

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）24-0085-02

A Brief Discussion on the Importance of Chinese Traditional Culture to Preschool Education

（Wuchuan Xincun School， Baiyin District， Baiyin City， Gansu Province，China）GAO Chengling

【Abstract】 The main task of education reform in the new era is to cultivate children with comprehensive development， focusing on cultivating children's cultural literacy and comprehensive abilities. Early childhood education is closely related to Chinese excellent traditional culture， so kindergarten teachers should take the initiative to use modern teaching methods to carry out Chinese excellent traditional culture teaching， so as to nourish children's cultural literacy. This article mainly analyzes the necessity of combining traditional culture with childrens teaching， and proposes effective teaching strategies， including telling historical stories， carrying out festival cultural activities， realizing home-kindergarten co-education， creating a cultural environment， organizing practical activities， etc.， in order to improve children Cultural literacy.

【Keywords】Traditional culture; Preschool education; Importance; Teaching strategy

一、傳统文化在幼儿教学中教学的重要性

（一）文化的发展需求

随着社会持续的发展与进步，人们对文化工作的重视程度也在逐渐提高，教育学科也只有在文化背景的支撑下才能实现文化传承的工作。在幼儿课堂中结合中华优秀传统文化是新课标改革的主要要求，更是文化长久发展的重要需求。幼儿教育自身就具备一定的文化元素，因此幼儿教师在日常教学时不但要讲解文化知识，还要将中华优秀传统文化与幼儿教学进行科学有效的结合，将文化作为幼儿课堂的支撑力量，促进文化教学的可持续长久发展。

（二）幼儿个体的发展需求

文化教学是幼儿阶段教学的重要内容，对幼儿综合能力与核心素养的培养都有重要的作用，而文化教学更是幼儿个体的发展需求，有助于幼儿未来的成长与发展。……