自制多功能型换向器原理演示仪
2021-09-02江苏省徐州市西苑中学221000
中小学实验与装备 2021年4期
关键词:学生
江苏省徐州市西苑中学(221000) 杨 涛
1 前言
苏教版九年级物理教材下册第16章“电磁转换”中,包含多个研究电与磁之间关系的经典实验。其中不少概念和原理都较为抽象,对学生的思维能力和空间想象能力要求较高,教学中又缺少直观的演示教具。尤其对于乡镇学校,实验器材匮乏,学生分组实验难以开展。因此,教师的演示实验绝不能再缺席。为此,笔者利用身边材料,研制了换向器原理演示仪,并赋予其多种功能,方便教师在本章教学过程中连续使用,以提升实验教学的质量。
2 制作材料
1只表面涂有绝缘层的易拉罐,2块超薄铜片,2条长条形铝片,2对细螺丝和螺丝帽,6~8片强磁片,2条钢锯条,1个由亚克力板(或木质材料)制成的约为300 mm×200 mm矩形中空线圈框,由红色、绿色发光二极管制成的具有单向导电性的流水灯带各1条,废旧录音带,箭头状磁贴,热熔胶等。
3 制作方法
(1)截取200 mm×20 mm和300 mm×20 mm的矩形亚克力板长条各6片(也可用木质材料代替),用热熔胶焊接成约300 mm×200 mm的矩形中空线圈框。线圈框的一边,横穿易拉罐体,并点胶固定,如图1所示。

图1 步骤(1)图示
(2)用热熔胶将红、绿两种颜色的流水灯带,分别反向粘贴在矩形线圈框的上下表面,如图2所示。

图2 步骤(2)图示
(3)用宽胶带绕易拉罐粘贴包裹一周,以保证绝缘性。再用2块超薄铜片各自覆盖易拉罐体约半周,但保留铜片间的缝隙,避免2块超薄铜片之间连接,如图3所示,即为两个半铜环。

图3 步骤(3)图示
(4)将2条流水灯带的正负引线,分别与易拉罐上的2块超薄铜片的表面相连,确保接触良好,如图4所示。……
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