张春玲 许新兵 任小娜

[摘           要]  通过对环境监测技术课程内容的研究，深挖思政元素的契入点，对将思想观念、政治观点、道德规范等思想政治教育融入教学中的方式进行了探索性实践，注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

[关    键   词]  课程思政;环境监测技术;教学改革

[中图分类号]  G711                 [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603（2021）14-0012-02

一、课程建设背景

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人[1]。同一时期，酒泉职业技术学院积极推进关于“课程思政”的建设，设立了“课程思政”专项校级建设项目。化工学院结合专业特点、学生情况、师资力量等，确定环境监测技术为“课程思政”试点课程之一，为进一步建设“课程思政”类课程提供积极宝贵的经验，为后续“课程思政”类课程的建立和完善打下坚实的基础。

二、课程简介

环境监测技术为本校环境工程技术专业的专业核心课程，主要内容包括水和污水监测、固体废弃物监测、大气和废气监测、土壤污染监测、噪声监测等。通过本课程的学习，学生能够独立从事环境监测相关工作，具备实际监测过程中分析和解决问题的能力。培养热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感、德技并修的高素质技术技能型人才。

三、环境监测技术课程思想政治融入点

（一）融入节约资源和保护环境的理念

本课程学习对象主要为环境工程技术专业学生，在融入节约资源和保护环境的理念时，能够激发学生的共鸣。首先通过学习“绿水青山就是金山银山”的科学论断和了解“坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境”的基本国策;再通过上网搜索并归纳近年来我国特大环保事件等相关案例;最后通过集体参观酒泉市环保局和环境监测站等多种方式的学习，学生能够深入了解国内环保状况，树立绿色发展理念，唤起环保意识，加强建设绿色中国的激情和信心。

（二）融入诚信、法制、敬业的理念

“水和污水监测”这一章主要学习对水环境中目标污染物的跟踪调查以及《中华人民共和国环境保护法》的相关内容。学生通过参观酒泉祁连制药厂、酒泉污水处理厂，并通过采集酒泉北大河河水和周边化工企业排放的废水进行实验室分析等方式的学习，不断提高知识素养，强化专业能力，同时了解我国水资源极度匮乏并且污染严重的现状和面临的严峻挑战[2]。通过全过程的学习，学生养成尊重、宽容、团结协作的合作意识，秉持诚信、法制和敬业的理念，同时渗透实事求是、客观严谨的工作作风，确保环境监测数据“真、准、全”，严守职业道德底线，努力成为讲原则、守规矩的合格环保工作者。

（三）融入富强、民主、文明、和谐的理念

随着我国人民生活质量的不断提高，产生的生活垃圾也呈现出复杂化、多样化的趋势。我国668座城市，2/3被垃圾环带包围，这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，影响环境卫生，破坏生产生活安全和社会和谐[3]。这就要求我们要大力提升固体污染物无害化处理技术水平，以科技为先导，不断探索改良创新，驱动高科技、高质量发展。同时渗透生态优先、绿色发展的基本理念，了解处理好生活垃圾与污染防治和文明创建之间的关系。学习我国城市生活垃圾管理办法和生活垃圾处理法律、法规及标准规范，坚决打好污染防治攻坚战，真正实现绿色中国。

（四）融入自由、平等、公正的理念

在环境治理中，水污染防治技术和固体废物处理技术水平相对较高，而大气污染防治则容易受到天气情况的影响，并将在不同地区之间转移，因此，政府长期以来对大气污染防治的积极性较低。同时大气污染不仅涉及国家社会经济发展问题，更涉及每一个人的基本呼吸权益，必然牵扯到效率和公平的权益。我们不能忽视弱势群体的利益诉求，要减少大气治理过程中受害群体的损失，实现社会公平和效率的平衡。比如引入激励相容机制，依据受益者支付（或补偿）的原则，实行生态补偿制度。我国公民权利意识较为薄弱，大气治理仅仅依靠国家或者政府之力难以持续。还需要进一步加大法制宣传工作，民众应该明确自身的知情权、参与权和监督权。从多个角度适时、合理地融入自由、平等、公正的理念。

引入“从黑兰州到兰州蓝事件”“伦敦烟雾酸雨”等相关大气污染案例，再通过测定酒嘉地区空气中PM2.5、PM10、硫氧化物和氮氧化物等实训练习，使学生熟悉大气布点原则，规范大气采样方法，掌握大气污染物检测技术，在不断积累检测经验的同时，也认识到生态环境问题的改善已成为我国建设环境友好型社会的重点工作;要持续加强生态文明建设，走有中国特色的生态文明之路，树立爱护环境人人有责的思想观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（五）融入遵规守纪、强化担当的精神

从“祁连山生态破坏事件”“广州镉大米事件”等相關案例中，可以看出土壤污染不同于其他环境污染，具有易污染、难治理且污染时间久等特点。通过土壤监测方案的编制、土壤污染检测的理论学习和酒泉肃州区部分农田土壤污染物的检测等实训练习，学生能够熟悉土壤监测的流程和要求，掌握土壤检测的国标方法，提升分析技术水平。

对于环境污染应该从源头处杜绝此类事件的发生，一旦发现生态环境被破坏，一定要按照我国相关法律法规严肃处理，作为新时代的青年，要有担当、敢作为，要坚持正确的是非观，坚持正确的利益观，保持对法纪的敬畏心，做干净、有骨气的人。

（六）融入文明、法治、友善的理念

随着我国综合国力的高速提升，人民的精神需求也越来越高，同时出现的问题也呈现出多样化的趋势。典型的实例为“广场舞扰民事件”，广场舞作为一种老年人喜闻乐见的运动，因为扰民问题已经引发了不少冲突。适时安排对肃州区城区傍晚广场噪声监测和车流量较大的主路噪声监测等实训项目，使学生掌握噪声监测的方法，学会对噪声监测数据的分析和结果评价。同时也要关注这一我国特有的社会问题，这个问题的背后除了需要进一步加大投入，完善社区基础设施建设之外，还需要我们具有文明、法治、友善的理念，在这一章的学习过程中潜移默化地将包容、协作、团结、尊重、和气、宽厚、推己及人的观念渗透到学生的处世之道之中。

四、结论

将思想政治内容恰到好处地融入教学内容中，这是一个长期的过程，学校要制定相关的教学改革和创新激励制度，构建课程思政育人体系及协同育人机制。老师要完善课程标准，优化教学方案，健全考核评价制度，加强课堂教学管理。这就要求代课老师不但要有丰富的专业知识，还要有较高的思想政治水平，要深入挖掘契合点，力争做到“润物细无声”，坚持把立德树人作为中心环节。使学生在学习理论知识的过程中，潜移默化地培养道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

参考文献：

[1]万婷.不忘初心 忠实践行“立德树人教书育人”神圣使命：以长沙卫生职业学院为例[J].科技资讯，2018（1）：210-211.

[2]李加林，田鹏，史小丽，等.水资源管理研究进展[J].浙江大学学报（理学版），2019，46（2）：248-260.

[3]本刊编辑部.垃圾分类处理学校先行[J].心事（教育策划与管理），2012（8）：4.

编辑 薛直艳