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汉寿:党建赋能教育高质量发展

2021-08-25高红广王燕

科教新报 2021年24期
关键词:学校教育教师

高红广 王燕

“我是光荣的人民教师,我宣誓:忠于人民教育事业……”5月13日,汉寿县教育系统召开2021年全面从严治党暨师德师风建设年动员大会,“全国优秀教师”、鸭子港中学徐晓丽带领全体与会人员庄重宣誓。

这是汉寿以党建引领,抓党风政风和师德师风建设的寻常一幕。今年是汉寿“教学质量提升年”,汉寿教育系统以黨建引领破除教育堵点、以党建驱动激发办学活力、以党建聚力培育幸福教师,激活了教育“一池春水”,初步探索出一条党建助推教育发展的“汉寿路径”。

党建引领破堵点

“近几年,汉寿中考成绩滑坡,县内考生择校到邻县读高中的现象十分普遍。”2016年,雷常元就任汉寿县教育局局长时,汉寿教育正面临低谷。

“党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,教师是落实任务的主力,而校长是其中的关键少数,就从打造一支德才兼备的校长队伍着手。”雷常元找到了破局点。

2020年4月,走出低谷不久的汉寿教育又将目标瞄准为中位突围,建设教育强县。为此,该县教育局党委对县属学校党组织进行了全面调整补选,推行书记、校长“一肩挑”。最终,37所公办学校中有31所学校的党组织书记由校长兼任,明确一名副校级领导分管党建,并增设党建专干。2016年至今,全县有21名教师通过公选走上中小学校长岗位,他们与去行政化后竞聘上岗的高中校长,组成了改变汉寿教育面貌、实现中位突围的中坚力量。

与大多数县市一样,汉寿“家教家养”违规补课问题一度十分严峻。

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