郑奕

5月20日，株洲市云龙示范区龙头铺中学九年级课堂异常热闹，学生们纷纷走上讲台表演。“You can do it”，这是陈秀红在课堂上说得最多的話。

这堂英语课，陈秀红用足了心思：采用情景教学法，从株洲导入，再到炎帝、词汇思维导图、吟诵游戏以及请学生帮忙找物品主人等，课堂设计层层递进，环环相扣。

“有趣”“好玩”……陈秀红的英语课堂总是深受学生喜欢。

龙头铺中学是一所乡村学校，和城区学校相比，在乡村学校教授英语，抓住孩子的兴趣点，似乎更需要花点心思，下足工夫。

陈秀红的英语课堂，成功的秘诀在哪里？

“学习+努力。”陈秀红说。课余，她会全面阅读钻研课本内容，思考如何备好每一堂课，如何用最好的方法获得最好的效果;闲暇时间，她会翻阅资料，及时更新自己的知识结构，热心教研教改，让不同层次上的学生都有大的进步。23年一线教学工作经验的积累，陈秀红早已能够熟练地备好每一节课，对于教材，她有自己的理解，她已经能够做到熟练地整合教材，把握好教材和教法。

教书先育人，陈秀红始终把教学生做人放在第一位，致力于培养学生良好的人格和品质。班上一个学生成绩基础很差，陈秀红经常辅导这个学生，后来该学生成绩有所提高，学生家长想用红包来表达对陈秀红的感谢，被陈秀红婉拒。事后陈秀红还写信给该生家长，表明原则和立场。

担任班主任，资助学生是常有的事。有的学生家庭特别困难的，她会带头并倡议捐款，尽自己的能力帮助他们。