宋玉娟

幼儿期是习惯养成的关键期，这一时期良好习惯的养成，不仅能促进幼儿身心的健康发展，还将影响孩子的一生。

进餐是孩子一日生活中的重要环节，培养孩子良好的进餐习惯是幼儿园的重要工作之一。刚入园的小班幼儿在进餐环节中常常出现不能独立进餐、挑食、撒饭、讲话、不排队等不良习惯，如何帮助小朋友养成良好的进餐习惯？在良好进餐习惯养成的过程中，家园共育、携手同步尤为重要。

活动促进孩子养成良好的卫生习惯。利用通俗易懂的儿歌《洗手歌》《漱漱口》让幼儿明白饭前要洗手，饭后要漱口。孩子们在老师的提示下，边朗诵边行动，不仅熟练掌握了正确的洗手方法，也知道了饭后漱口的重要性。利用故事《漏嘴巴与小公鸡》潜移默化地影响孩子们，让幼儿知道不撒饭粒、保持桌面干净整洁，孩子们一吃饭就想到了啄饭粒的小公鸡，慢慢地再也没有小朋友撒饭了，同伴之间还会互相提醒，小朋友的饭桌上越来越干净了。

喜欢游戏是孩子的天性，“玩中学、学中玩”是幼儿最易接受的方式。不少小朋友不爱吃胡萝卜和青菜，而这些都是兔子喜欢的食物，因此园所开展《我和小兔交朋友》的游戏以帮助幼儿改掉挑食的习惯。孩子们带上小兔子的头饰，能吃完胡萝卜、青菜等食物的小朋友都能得到一个小兔子徽章，每周徽章最多的小朋友可以优先挑选最喜爱的区域游戏和材料。孩子们个个干劲十足，面对胡萝卜、青菜等蔬菜时都像“小兔子”一样大口大口地吃起来，挑食现象大有改善。……