杨雪，1990年出生，一位年轻的女教师，用她对绿色生活的诠释与实践，让学生们不单走入了社会公益的世界，更懂得点滴细节蕴含大文章，身边小事成就大作用。

杨雪的绿色公益之路，其实也是从生活的感悟中而来的，据她讲，自己是一个生活节奏比较慢的人，喜欢利用业余时间漫步或骑行在林间小道，看路两旁的绿色对她来说都是一种享受。随着社会的进步，我们发现环保是发展过程中不可或缺的，所以她希望贡献自己的一份小力量创造这种绿色美好的环境，也希望越来越多的人能参与到其中来。因为职业原因，整日与学生们接触，从最初尝试将绿色志愿活动引入教育课程，直到诸多活动的设计举办，杨雪越来越体验到参与的乐趣，尤其是小志愿者们不但通过活动了解到环保的知识，也收获了赠人玫瑰手有余香的奉献之乐。

在与杨雪的交流中，这位年轻的女教师则表现出了“90后”少有的沉稳，平实的语言中流露出的是一份给人踏踏实实的感觉。正如她对自己与职业的评价：她认为教育行为要渗透在学生生活的整个环节，也是教师的言传身教。自己没有什么过于靓丽的成绩，有的只是身边一点一滴的小事。比如看见自来水龙头没有关好，我会随手关上;平时走在大街上、校园里有垃圾，我会随手捡起来;上下班绿色出行;带领学生多参加绿色志愿活动，把这种环保的理念通过实践传递给每一位学生，影响周边的人。……