向睿涵

1997年生，土家族，湖北恩施人。广东财经大学在读硕士。爱阅读、写作。

儿时清浅的阅读体验，大都与母亲相关。在邈邈留存的生日记忆中，书本都会成为藏在秘箱中的礼物，陪伴我一年一岁地长大。成长总是很轻易的，难的是回忆，在许多个难以回想的稚嫩黑夜里，都是书本帮助我，或者，更确切地说，是书本中活灵活现的虚构人物帮助我度过漫漫长夜。超人让我感到亲切，当然不是因为他的超能力，而是因为他身不由己的孤独与疏离感;包法利先生与我亲近，也是他那焦灼无措的局促感，使我可以放下生活表面的不安。我任想象驰骋，一齐在瑰丽奇幻的银河下飞舞，在梦中穿过舍夫沙万的幽蓝屋脊，又抢在第一缕阳光洒下之前，目送“它们”回到书页中，静默如谜。

或许是受益于幼儿时期过早的童话启蒙，抑或是得益于说书人爷爷的熏陶，相对于非虚构，我对于虚构文体有着更加赤诚的热爱。青少年时期的大部分阅读时光都付诸《禁闭》《长河》《唐传奇》等中西古典虚构文本之中，而此类故事的迷人之处常常在于，虚构人物总能说出我们未言或难以言说之语。淳于棼顿感梦中南柯之虚浮，方悟出人世倏忽，使得阅此文之李肇生发“贵极禄位，权倾国都，达人视此，蚁聚何殊”之叹。而浮士德也在真实与虚幻的交互体验中，与魔鬼交换灵魂，发出“我要发现万有，在你那虚无里”的慨叹。由此，中学初期宝贵的阅读时光，大都环绕在各色虚构人生中。……