吴小清

文言文词类活用中名词作状语和作动词是常见的一大语法现象，在理解文意上起着词达句通的作用。很多刚进入高一的学生，因缺乏大量的文言文实践阅读的积累与训练，在辨别区分上常容易混淆，导致在翻译的时候造成句子不顺畅不准确的问题而失分，也扭曲了句意。在平时学习中，我们有必要来识别二者的差异，从而正确理解整个句子的意思。

首先我们要明确，词类活用是在具体语言环境中，一类词临时改变了原来的语法功能，活用作另一类词的语法现象。文言文词类活用包括名词、动词、形容词和数词的活用，了解了活用情况，能帮助我们更好地阅读文言文。但在运用时要灵活掌握，要根据各类词的语法功能和结构关系，联系上下文去判斷一个词是不是活用，这样才能达到正确理解文章的目的。

我们看《鸿门宴》中“范增数目项王”句，翻译意思是范增多次给项羽使眼色。其中，“数”是多次、屡次的意思，“目”原本是名词，做眼睛解释。这里活用为动词，可理解为看，引申为使眼色。我们现在用语法成分来检视这个句子，主语是“范增”，宾语是“项王”，谓语是“目”，状语由数担当。我们可以发现一个很简单但非常有用的规律，那就是名词若作动词用，这个名词起到了担任谓语的位置和功能，翻译起来也要转变成与名词有关的动词或动词短语，这样整个句子就信达雅了。至于如何识别，关键之处看名词是否作谓语。

我们再来看出自《鸿门宴》中的“项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”句，结合语境，这句话的意思是，项庄表演剑舞，于是项伯也拔剑起舞，常以身体掩护刘邦，项庄刺杀刘邦就没有成功。……