彭慧

基本用法：

1. 表示说话时正在进行的动作，强调“此时此刻”，常和now， look， listen等詞连用。

Look！ A train is coming. 看，火车来了。

Listen！ He is playing the piano. 听，他在弹琴。

2. 表示现阶段正在进行的事情，不一定是说话时正在进行。常和at present， this week，these days等时间状语连用。

What lesson are you studying this week？ 你们本周学哪一课了？（说话时并不在学）

3. 现在进行时有时可用来表示一个最近按计划或安排要进行的动作，即用现在进行时代替一般将来时，这种用法中的动词一般多为表示位置移动的动词，如go， come， leave等。如：

Where are you going？ 你去哪？

I am coming. 我来了。

Are you going to Tianjin tomorrow？ 你明天去天津吗？

How many of you are coming to the party next week？ 你们有多少人下周要来参加晚会？

4. wear用现在进行时表示一种状态。如：

He is wearing a blue coat. 他穿着一件蓝外套。

5. 有些动词只能表示一种状态，不能用于现在进行时，如have， like等。如：

Now each of us has a dictionary. 现在我们每一个人都有一本词典。

6. 现在进行时与always， often， forever等连用表示赞扬、厌烦等语气。如：

Youre always interrupting me！ 你总是打断我的话！（抱怨）

My father is always losing his car keys. 我爸总是丢车钥匙。（不满）

Shes always helping people. 她总是帮助别人。（赞扬）

构成：

be+现在分词 （即V-ing形式）

现在分词变化规则：

1. 一般情况，在动词词尾加上-ing。如：jump—jumping

2. 以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加-ing。如：have—having， write—writing， make—making， come—coming， take—taking， hope—hoping

3. 以重读闭音节结尾，即一个元音字母加一个辅音字母，且不为字母组合，则双写末尾的辅音字母，再加-ing。如：run—running， sit—sitting， put—putting， stop—stopping， get—getting， run—running， cut—cutting， shop—shopping， swim—swimming， set—setting。

4. 以ie结尾的动词，改ie为y加-ing。初中阶段只有三个单词：die—dying， lie—lying， tie—tying。

特别提醒：

①容易拼错的现在分词：opening， drawing， studying， listening， cleaning， eating， raining， seeing， lying， writing， forgetting， beginning。

② 动词变现在分词可有如下口诀：“一添一去y不变”。“一添”指双写规则;“一去”指去掉不发音字母e规则;“y不变”指要与名词变复数区分开。现在进行时的肯定句、否定句、疑问句形式：