蔡晓磊，黄永红，康梅，杨东

（江苏大学电气信息工程学院，江苏 镇江 212013）

《电气控制与PLC 技术》作为电气控制类专业一门重要的课程，需要通过开放式的创新实践教学培养学生分析问题和解决问题的能力。目前，许多高校该课程使用的实验教学设备都是单工位设计，也就是一台实验设备同时只能供一组学生训练使用。实验平台为了能完成多个综合性实训项目，需要配备多个实验模块，如果把实际训练的项目模块都安装到实验台上，就会导致实验平台体积过大。而且，一旦需要增加或者更换实训项目，原有设备很难改造，只能重新购置。为了解决以上问题，设计一种双工位模块化综合型实验平台十分必要。本文设计的实验平台可以满足两组学生同时在一套实训平台上完成相同或者不同的实训项目。模块化的组合设计方式，在需要增加或者更换实验实训项目时，只需要替换个别模块即可，显著提高了实验室及实验设备利用率。

1 综合实验平台整体方案设计

本文提出设计的PLC 综合实验平台主要采用双工位、模块化的设计思想，平台整体结构图如图1 所示。实验平台总体结构包括：实验台台架、左/右单人操作工位（双工位设计）、电源模块、PLC 输入输出接线区、模块化实验挂箱等。

图1 综合实验平台总体结构图

（1）实验台台架及整体结构。实验台上方左右两侧各安装一个西门子S7-200 SMART PLC 及扩展模块，PLC 下方为输入部分接线端及操作控制区。整个实验台正面中间区域为三个实验模块位置，以挂箱的形式排列。……