蒋莉莉

摘要：英语是初中阶段重要的学科之一，在全球化发展的背景下，英语已作为跨文化交流的通用语言，其重要性不言而喻。因此，传统的灌输式英语教学模式已不适宜当下的教学环境，教师需要转变教学观念，创新教学模式，适应教学改革需要。开放性思维能够把初中生从机械式的英语学习中解脱出来，突出学生的课堂主体地位，让学生在生动氛围和开放思维中学习英语知识。基于此，本文立足开放性思维探究了初中英语教学模式。

关键词：开放性思维  初中英语  课堂教学价

英语这门学科不单单是考试的必修课，还有助于开阔学生的视野。在英语教学过程中，学生能够更加了解英语母语国家的传统文化、生活习惯、历史风俗等，丰富知识储备，并汲取先进思想，明确自身的人生观和价值观。教师将开放性思维融入教学，可以更好地激发学生英语学习的兴趣，使学生主动投入英语学习，争取养成良好的英语学习习惯，提高英语教学的效率和质量。

一、秉承开放性思维，营造民主课堂氛围

为了将开放性思维融入初中英语课堂教学，教师需要营造民主的课堂教学氛围，而这一民主性主要体现于师生关系上，这意味着教师不再是课堂的主导，师生关系处于平等位置，学生可以提出自己的想法和问题，教师也能根据学生提出的问题进行分析交流。在课堂之外，学生和教师的关系也应变得融洽，像朋友般相处。这种师生关系能使学习过程变得轻松愉快，让教学氛围变得自由开放。……