王霞

摘要：“中国基础教育的播火者”林崇德说过，优秀的教学活动包括教学过程和反思。因此，反思对于教师来说至关重要。本文主要探究了反思对教师的重要性，以期完善教师的教学方式，提高教学效率。

关键词：反思  观察  创造性  责任感

反思是一种积极的对话、有益的思维和再学习的过程。林崇德说：“反思是用批判和审视的眼光，看待自己的思想、观念和行为，并做出理性的判断和选择，从而实现自己思想观念和行为的巩固、完美和变革。”

每天和幼儿在一起，有感动、有幸福，但也有烦恼和忧伤，无论何种感受，都是幼儿教师成长历程中难得的体验与收获，在幼儿教师心间留下美好的回忆。幼儿教师和幼儿每天都会发生很多故事，幼儿教师要有教育的敏感性，在日常保教中观察、参与、指导幼儿的各环节活动，分析、思考教师在各项活动中的教育行为，积累有效的经验方法。而要想了解幼儿，教师先要观察幼儿，由此才能对自己今后的教学做出客观评价。面对不断成长中的幼儿，教师会遇到许多问题，所以应进行主动性、创造性的反思，学会理性思考，促进专业成长。通过学习和自省，教师可以在今后的教学中不断提高、不断创新，形成教学的新动力。

苏格拉底说：“没有反思的生活，是不值得过的生活。”第一，通过反思，教师能更新教学理念，并将学习到的新理念运用于教学活动中，更好地服务幼儿;第二，通过反思，教师能够更好地将理论……