毕然

摘要：在互联网时代下，很多企业、教育、工厂等都进行了一系列改革，市场营销学课程教学也在互联网时代下进行了相应变革，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。本文探讨了基于互联网时代的市场营销学课程教学改革，希望对课程教学改革有所帮助。

关键词：互联网时代   市场营销学   教學改革

当前，互联网发展迅速，各行各业为了更好地搭上互联网发展快车，进行着相应的改革。市场营销学课程教学也进行了相应改革，方便学生的学习。但就目前的实际教学情况而言，国内课程教学改革的着重点是内容、技术与教学方式这三个要素之间的结合，由此衍生了很多新型教学模式。下面，笔者阐述了在互联网时代背景下，进行市场营销学课程教学改革的措施，希望对市场营销学课程教学改革有所帮助，从而更好地帮助学生学习，提高学生的学习成绩。

一、转变传统教学理念

在传统教学过程中，教师忽略了学生的教学主体地位，通过自身的讲解将书本中的知识传授给学生。在这个过程中，学生往往被迫接受知识，学习到的知识很有限，影响了学生的学习效果，所以教师要重视学生的主体地位。在现代社会中，高校学生十分依赖手机，根据这一情况，教师可以转变教学理念，充分利用手机，将其转变为学生学习的工具，让教师、学生共同学习。只有这样，才能更好地使学生成为课堂的主体，参与到课堂教学中，提高学生的学习成绩和教师的教学效率。……