时光穿梭·擘画想象蓝图

愿每个少年都勇于追寻自己内心的声音，不要被限制在外貌之镜中。少年的眼里应该藏下星辰大海和万丈光芒。

原题回放

镜子是一种对照，也是一种映射。

生活是一面镜子，照见我们自己，照见我们的生活。

历史也是一面镜子，以史为镜，可以知兴替。

名著中的镜子，是一种有魔力的法器。比如《西游记》中有照妖镜，《红楼梦》中有风月宝鉴，《白雪公主》里有魔镜……

请以“镜子”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限。可叙述，忆如烟往事;可抒情，记成长感触;可描写，呈独特风景;可议论，表生命哲思;可幻想，创瑰丽世界。不少于600字。

文题解读

王俊珍·广东省深圳市龙华区教育科学研究院

“镜子”这个题目，本身就具有多元性和开放性，能最大限度地激发学生的想象力、思辨力，特别适合放胆作文。

把握“镜子”的多元性。“镜子”可实写，也可虚写。实写的镜子依据功用和材质有多种多样。镜子还可虚写。邹忌对镜自照不自知，只有亲见城北徐公以后，方对自己的“美”有了清醒认识，这里“徐公”是邹忌的“人镜子”。还可以生活为镜，奥楚蔑洛夫在处理狗咬人问题上的反复无常，照见了他看风使舵、寡廉鲜耻的卑劣内心。还可以历史为镜，《资治通鉴》就是希望人们通过了解历史，以史为鉴，“有资于治道”，即使在我們的日常生活中，也有“前车之鉴”，就是以发生过的事情为镜子，来避免再次犯错。

选择适合的兴趣点。善于叙事的，可叙述与镜子有关的往事，“镜子”可能承载有趣的童年，温暖的亲情，深挚的友情。