樊智涛，江苏省东台市实验中学教育集团党委副书记、副校长，正高级教师，江苏省中学语文特级教师，江苏省“333”高层次人才培养工程培养对象，获“江苏省优秀共产党员”称号;淮北师范大学文学院兼职教授，江苏省苏派作文教学研究中心副主任，江苏省乡村初中语文骨干教师培育站主持人，盐城市“樊智涛名师工作室”主持人。发表文章300余篇，主编《名著解码》《单元随文写作教程》等专著10多部，主持或参与6项省级教育科学规划课题研究。应邀在新疆、安徽、河南及江苏各地讲学百余场。提出“灵动阅读·全景作文”的教学主张，追求“智润灵动”的教学风格。

语文世界，一个让我魂牵梦萦的美好世界。27年了，回望走过的道路，脚步匆匆而又坚实有力。也许走上教师岗位并不是我最初的梦想，但是走着走着，我越发热爱这个岗位，它成为我放飞梦想、播种希望、采撷硕果的乐园。在这个乐园里，我和我的团队伙伴们启迪智慧，坚守语文的本真，洗尽铅华探本源，读写融通求实效，一起摸索、尝试、变革，努力探寻语文教学的灵动与深邃，奔向“智润灵动”的语文境界。

一、打造共同发展的船，构建团队联盟

教师在发展的道路上需结伴而行，方能获得一个发展的加速度。因此，在努力追求个人高位发展的同时，我一直关注个人和团队相互成就的发展关系，对标遴选，构建层级合理的发展团队。

1.团队联盟的起锚：成立“樊智涛名师工作室”。

2016年，盐城市“樊智涛名师工作室”应运而生。……