万晟

摘 要：互联网的逐步发展与普及造成高校思想政治教育外在环境的转向，这种转向与传统思想政治教育内在结构相冲，使得高校思想政治教育陷入困境。研究这一转向过程及其原因，指出由此带来的高校思想政治教育的具体困境，并探析高校思想政治教育的合理进路，有助于有效抵御互联网对高校思想政治教育的冲击，提升高校思想政治教育实效。

关键词：高校思想政治教育;互联网;困境

中图分类号：G641   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2021）06-0088-03

高校思想政治教育作为高校工作的重要组成部分之一，其肩负着培育青年思想、引导青年行为、将青年培养为合格的社会主义建设者的重要任务。党的十九大报告指出，新时代高校思想政治教育“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[1]。

随着互联网在我国的普及，传统的社会交往行为以及在此基础之上搭建起来的知识传播与教育结构都发生了相应的转变，高校思想政治教育的教育方式和教育理念均受到了一定程度的冲击，并逐步开始转向。然而，这种转向却是不完全的。就其表征而言，其基本只集中于高校思想政治教育的外在环境，并没有涉及高校思想政治教育内在结构的调整，这使得互联网视域下的高校思想政治教育陷入一种“内外失衡”的困境。因此，为了提升当前高校思想政治教育效力，从互联网视域出发，分析当前高校思想政治教育的具体困境，探寻解决之路，就显得尤为重要。……