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浅析小学英语口语交际教学的有效策略

2021-08-10燕璐

探索科学(学术版) 2021年7期
关键词:英语教学能力课堂

燕 璐

河北省滦南县柏各庄镇张沟府完全小学 河北 唐山 063500

引言

新时代背景下中国已经开始走向国际的舞台,随着我国科学技术的不断发展,中国已经受到了很多西方国家的认可与赞同。因此,新时代背景下,中国与许多外国国家之间有较多的交流与合作。所以英语在中国应用的也越来越广泛,因此,新课改背景下,在小学英语教学过程中,教师要着重培养学生的口语交际意识,要在日常学习过程中不断提升学生的口语交际能力,加强学生对英语知识的运用与掌握,不能够仅仅做到纸上谈兵,口语交际能力的培养,可以有效地引导学生发现中国与其他国家的文化差异,使得学生对中国传统文化有更好的认知与了解,从而可以使学生从小养成良好的交际能力,为中国进一步的发展奠定了良好的基础。

一、口语交际在小学英语教学中的重要作用分析

英语在我国是除汉语外第二大重要语言,对中国的进一步发展有着重要的作用,英语教材中的基本知识与汉语的语法以及说话的习惯具有较大的差异。因此,在小学英语教学过程中,教师不能仅仅局限于对小学英语教材知识点的简单讲解,教师要不断地引导学生将教材中的基本知识点运用到生活实践当中去,不断地培养学生的口语交际意识,了有效地提升学生的口语交际能力,教师可以在小学英语教学过程中根据学生的喜好与发展规律,合理的在课堂上……

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