郝 鑫, 黄平平,3, 郭利彪, 谭维贤, 刘晓龙, 王志国, 吕晓琪

(1.内蒙古工业大学 信息工程学院,内蒙古 呼和浩特 010051; 2.内蒙古自治区雷达技术与应用重点实验室,内蒙古 呼和浩特 010051; 3.内蒙古师范大学 应用数学中心,内蒙古 呼和浩特 010022)

植被冠层高度是草本植物生长监测的关键指标,然而传统的植被高度调查方法多依赖于人工,费时费力,主观性强。多光谱、高光谱、多角度等普通光学遥感技术、合成孔径雷达(synthetic aperture radar,SAR)技术以及激光雷达(light detection and ranging,LiDAR)技术已经被广泛用于植被结构参数的估测,并各具特点。李丹[1]用数字航空摄影数据对森林参数的估测进行了反演研究。郭鹏[2]利用LiDAR数据准确估算农作物高度并对其进行了分类。草层高度在草地退化和沙化评价、生物量遥感监测等方面都具有重要作用与价值,然而草地冠层高度精确反演和制图一直是草地遥感研究的难点[3]。定量获取草地生长状况及空间变化动态是合理利用草地、改善生态环境、实现天然草地资源可持续发展的基础性工作。

从传统的文学教学模式和文学分析手段来看，这是一份非常详备的教学资料，老师教学和学生的备考都可从中受益。但是，如果所有的文学作品都是这样的“套餐模式”，学生“吃”的次数多了，就不免会有些厌烦。这样的教学内容太过局限于《药》的文本，不仅学生的阅读范围局促，而且限制了学生的思维视界，容易让学生形成小说赏析的定式和惰性，造成思维方式上的墨守陈规，使学生少有开放性的视野和发散性的思考，也很少有可能读出小说的新意来。……