插上科学的翅膀飞
——六年级下册第五单元习作指导
2021-08-10沧州市运河区黄河路小学张文举
小学生必读(高年级版) 2021年5期
关键词:时代
沧州市运河区黄河路小学 张文举

如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你乘坐时光机穿越时空回到恐龙时代……你会做些什么?让我们插上科学的翅膀,一起来编写科幻故事吧。
大雄:哆啦A 梦,快帮帮我!老师留了一篇关于科幻故事的作文,可我还不知道什么是科幻故事呢!
哆啦A 梦:科幻故事常常是未来科学的预言,它所表现的科学内容虽然在现在看来是虚幻的,但看起来却有一定的科学依据,将来有可能变成现实。
小夫:大雄,编写科幻故事时可以以一定的科学知识为基础,通过大胆的想象,编写具体的故事。
大雄:谢谢哆啦A 梦和小夫的解答。可是,我还是不知道从何下手呀!
哆啦A 梦:不要着急嘛,大雄。你可以先给故事设定一个科幻背景。比如说:如果我们的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果我们拥有一个背包飞行器或者说有一扇任意门可以回到恐龙时代,如果我们坐上时光机去了未来等等。有了一定的科幻背景,就可以插上科学的翅膀展开想象,编写科幻故事。
小夫:科幻人物的创造,也很关键。我们可以在特定的环境中,通过具体的事件,以生动传神的描写为重要手段使人物鲜活起来。描写时可以抓住人物的外貌、语言、心理、动作等,使人物更立体生动。大雄,自己也可以是科幻故事里的人物哦!
静香:对了,大雄,在编写科幻故事的时候,你可以写:这种科学技术有什么样的功能,会给生活带来什么样的改变;
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