徐鑫哲，宁亚瑜 （盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124010）

1 1+X制度的内涵

2019年1 月，教育部印发了《国家职业教育改革实施方案》，指出从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“1+X证书”制度试点工作。1+X证书制度是一种全新的职业教育制度，“1”指学历证书，反映的是学校教育的人才培养质量，是基础，“X”为若干职业技能等级证书，反映的是职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力，是补充、强化和拓展。将学历证书与职业技能等级证书有机结合的1+X制度反映了现今社会的用人需求和职业教育活动的内在规律。

建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书作为第一批1+X证书之一，是基于建筑产业的发展趋势和需求而制定的，其考评要求与建筑信息模型技术员的从业要求相对应。BIM技术作为建筑行业最近几年新兴起来的技术，受到了建设部门的大力推广，并逐渐得到了行业的认可和重视，与此同时缺乏BIM人才已经成为企业共同面临的核心问题，因此建立BIM人才培养机制是现阶段最迫切的事情。BIM职业技能等级证书的实行在一定程度上解决了这一问题，该制度的实施对于解决长期以来职业教育与经济社会发展结合不够紧密的问题，以及调动社会力量参与职业教育的积极性、深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革、畅通技术技能人才成长通道、促进就业创业等问题具有重要作用，从长远来看，进一步促进了我国建筑业的数字化转型。

2 建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书的基本要求

根据建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书标准，BIM证书共包含初级、中级、高级三个等级，分别为BIM建模、BIM专业应用和BIM综合应用与管理。……