徐佳 吕月男男 刘想 顾琳琳 郎莹 赵艳凝

摘  要：随着网络科技的飞速发展，出现了多种网络教学平台。本文基于几种常见的网络教学平台进行对比分析，总结出现阶段各个网络教学平台功能的优点和不足，并对其进行深刻剖析，进而对线上教学提出了建设性研究建议。

关键词：网络教学平台;线上教学;对比研究

A Comparative Study Based on Several Common Network Teaching Platforms

XuJia    Lv Yuenannan   Liu Xiang   Gu Linlin   Lang Ying   Zhao Yanning *

College of Chemistry， Jilin Normal University   JilinSiping   136000

Abstract： With the rapid development of network technology， a variety of network teaching platforms have emerged. Based on the comparative analysis of several common network teaching platforms， this paper summarizes the advantages and disadvantages of each network teaching platform at the present stage， and makes a deep analysis of them， and then puts forward constructive research suggestions for online teaching.

Key Words： Network teaching platform; Online teaching; Contrastive study

互聯网时代的到来对传统教育是新的挑战，教育部在《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》中明确提出：“高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的创新前沿” [1]。为响应国家的号召，很多学校已经获得了初步的尝试成果，选择了混合式教学方法。互联网技术的发展和普及是一场“教育革命”，是教育质的飞跃，它是区别于近代与现代高等教育的分水岭[2]，网络平台的兴起为信息化教学提供了新机遇，为推进这场“教育革命”添加了新动力。

1 几种常见的网络教学平台

目前网络教学平台主要有两大类，一类为在社交娱乐类软件中进行的实时课程平台，师生同时上线交流进行教学，如：QQ、企业微信、腾讯会议、钉钉、抖音等。一类为以录播课为主的，上课时间、方式较为自由的教学平台，如：中国大学慕课、知到、超星等。本篇论文中对中国大学慕课、知到、钉钉三种常见的网络教学平台进行对比分析。

1.1 中国大学慕课

中国大学mooc（慕课） 是国内优质的中文mooc学习平台，由爱课程网携手网易云课堂打造。平台拥有包括985高校在内提供的千余门课程，每一个有提升愿望的人，都可以在这里学习优质高校课程，与名师零距离交流，并获得认证证书。……