鲁飞

扩展性阅读在小学语文教学中，发挥着极为重要的作用和意义，不仅可以提高学生的阅读能力，还可以扩展学生的知识层面。因此，教师应该结合学生的实际情况，创新出丰富高效的扩展阅读教学方式，以便帮助学生实现能力提升。本文就小学语文扩展性阅读教学，展开了详细的分析和研究，希望可以为阅读教学提供良好的帮助。

一、采用游戲化的阅读教学方式，激发学生阅读的兴趣

兴趣是最好的老师，更是推动学生自主学习的动力，所以教师在开展扩展性阅读教学活动时，应该将激发学生的阅读兴趣，作为教学的首要任务。基于此，教师可以根据小学生喜好游戏的特点，采用游戏化阅读教学方式，用以帮助学生对阅读学习产生浓厚的兴趣，进而使学生在兴趣的带动下，主动积极地投入到扩展阅读教学活动中。首先，游戏化阅读教学方式中，教师要明确学生的主体地位，尽量避免过多地干涉学生的游戏体验，以此提高学生的体验感和参与感。其次，采用游戏化教学方式，还要保证游戏符合学生的喜好，以及保证游戏与阅读教学的内容相符。以《小马过河》为例，教师就可以根据文章的内容，组织学生开展“角色扮演”的游戏，用以激发学生的阅读兴趣。如，教师需要结合文章的内容，为学生分配饰演的角色，像是“小马”“老马”“老牛”和“松鼠”，然后指定一名学生负责文章中的“旁白”部分。接下来，学生就需要在旁白的引领下，运用语言和动作还原故事的情节。……