郑美加　朱森

关键词：煤炭企业;思政教育;“五种意识”

  一、安全意識

人是生产经营活动的操作者和管理者，人的意识决定着生产经营活动是否规范、是否符合流程，是否影响生产活动的安全性。煤炭生产具有一定的特殊性，多是井下工作，安全风险大，培养和提升员工的安全意识至关重要。思政工作中要找准实际工作与思政教育的结合点，对员工进行安全意识培养，深入现场一线，结合安全实际问题，对产生问题的原因进行分析，强化对策研究。此外要通过思政教育提高员工安全意识和觉悟，工作中能够严把安全底线。

  二、技能意识

煤炭企业属于劳动密集型企业，劳动成本高，其煤炭生产中存在一定的安全风险和隐患。煤炭生产中要切实提高员工的技能意识，以技能来提高效率和保障安全。煤炭企业科技发展和生产技术的创新与员工密切相关，很多科技创新都来源于一线，培养员工的技能意识，促使员工工作中能够保持创新意识，积极进行新技术、新技能的创新。

  三、节约意识

煤炭资源其开采和生产受到自然界储量的制约，煤炭资源是有限的。思政教育中培养员工的节约意识，促使员工在煤炭开采和生产中能够注重煤炭开采的效率，降低煤炭开采的损耗，提升煤炭开采的回报率。培养员工的节约意识还在于开采过程中的节能降耗，煤炭生产中需要耗费电力、煤炭等多种能源，企业发展中要依靠科技创新来降低开采成本，加强节能降耗开采技术、设备的研发。

  四、生态意识

煤炭开采可能加剧生态恶化，可持续是我国的发展理念，煤炭企业发展要树立生产环保理念，以绿色生态、洁净、低碳的方式开发利用好煤炭。思政教育工作中要紧紧的结合党的最新政策、方针，强化员工生态意识培养。员工要深刻的认识到生态保护的重要性，生产作业过程中工作人员能够自觉的承担生态责任，保护生态环境，如在煤炭生产的各个环节要做到废物的减量化、无害化和资源化。

  五、应急意识

煤炭企业具有一定的特殊性，生产作业多为地下作业，突发矿难会危及员工生命安全，导致企业出现重大经济损失。员工的应急意识一定程度上能够有效的预防矿难的发生，对于确保自身生命安全和企业财产均具有重要的意义。结合矿难案例，分析矿难发生原因，提前制定应急预案以此来提升员工的应急能力。

参考文献：

[1]颜廷旭.当前煤矿工人思想政治教育中的五种意识[J].经济研究导刊，2010（05）：205-206+229.

（作者单位：临矿集团古城煤矿）