读者说

我是《中学生百科》的忠实读者，我自己这么认为，我身边的同学也这么认为。每次拿到杂志后，我做的第一件事居然是包书皮，生怕弄脏了。每一期，我都会认认真真从头读到尾，最爱的当然是里面的科普文章啦。特别是最近连续刊发的“杜鹃琐谈”系列，大爱啊！和其他科普作品不同，作者笔下的文字不机械不拼凑，也没有研究味儿，篇篇都是精美的散文，字里行间尽是诗情画意。也不知道我这样评价准不准确，总之就是好，很好很好！所以我特别想知道作者是用什么样的眼光在打量那些或平常或特别的生物。（西贝儿）

编辑说

果真好眼光！秦自民老师是我们杂志的老作者了，他的科普作品同样是编辑的大爱。他的文章，去掉“科普”这个标签，其实是完全可以归于文学之下的。这些年，多地中考用其作品作为中考语文阅读选文就是最好的证明。当然，要写出这么好的科普文章，光有好的文笔是不够的，最关键的，还需要一颗热爱生命的心，以及一双善于发现生命之美的眼睛。在秦老师看来，每种生物都令人着迷，每种生物都有着区别于其他生物的个性或特质，也都值得我们敬畏。因此，在他眼里，在他心里，存在的不是枯燥的生物，而是“诗意的生物”。

“小丛初散蝶，高柳即闻蝉。”蝉之声、蝶之色让不少人为之着迷。“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。”随着年岁的增长、阅历的丰富，人们更加欣赏蝉和蝶的文化附丽、人文内涵。年少时，追蝴蝶、觅知了、逗蚂蚁、捉萤火虫是最有趣的娱乐活动。……