结合思维导图和项目驱动的教学模式的探索
2021-08-07罗志宏毛明志阮文江
现代计算机 2021年17期
罗志宏,毛明志,阮文江
(中山大学计算机学院,广州 510006)
0 引言
我校为非计算机专业的学生开设了《数据库技术及应用》的核心通识课,课程的教学内容是介绍数据库的基础理论、基本技术,包括数据库系统的组成和发展趋势、数据库管理系统的实现技术、数据库设计方法和规范化理论、SQL数据库操作语言,面向对象编程等。通过本课程的学习,使学生了解关系型数据库系统的原理知识,初步具备运用理论知识对专业中的数据库系统进行分析和设计,以及通过实际的上机操作,理解并掌握数据库应用程序开发的一般方法,能够选择和使用恰当的技术和工具针对数据库应用系统进行开发的工程实践能力。
计算机类的必修课和通识课相比,有很多差别。笔者首先分析了本课程原来存在的不足,本着“培养能力,强化应用,提高素质”的原则,积极探索有效的教学方法和措施,提出了思维导图和项目式驱动相结合的教学模式。
在思维导图和项目驱动相结合的教学模式中,我们首先精选了教材,优化了知识点的教学顺序,在融合了多本教材的内容的基础上,基于Access数据库管理系统为中心,讲授数据库相关的原理和技术。其次,在教学中,选取几个完整的项目,采取“项目驱动”教学法,将知识点融入到项目中,利用所学的知识来不断完善改进一个具体的项目。
1 该课程原有的不足
首先我们分析了课程教学的基本情况。
(1)对学生情况的分析。我……
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