【摘  要】小学阶段的学生还处在思想萌芽的阶段，需要教师的引导，让学生实现全面发展。在美术教学中，如果教师一味地追求美术绘画理论的讲解，而忽略了学生的动手能力，那么对学生的发展势必会有不良影响。当代教师已经越来越多地认识到学生手工课的重要性，而版画教学就是很好的教学类型，它以不同的绘画作品转版成底板材料，再通过雕刻、打蜡、调色、上墨等让底板趋于完善，之后用印刷的形式形成美术作品，在一系列过程中，将绘画艺术和印刷艺术完美结合，甚至还带有少量的雕刻艺术，学生在其中不仅学习了绘画技巧，还增加了动手能力，促进了学生的全面发展，学生在学习中既能动脑也能动手，形式更新颖，学生的学习兴趣更足。

【关键词】中小学美术;版画教学;实践探索

中图分类号：G623.75      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）18-0139-03

【Abstract】Primary school students are still in the budding stage of ideas and need teachers' guidance to enable students to achieve all-round development. In art teaching， if the teacher blindly pursues the explanation of art painting theory， and ignores the students' practical ability， then the development of the students is bound to have an impact. Contemporary teachers have become more and more aware of the importance of students manual lessons. Printmaking teaching is a very good type of teaching. It converts different paintings into base materials， and then through carving， waxing， color mixing， and painting Ink， etc. make the bottom plate more perfect， and then use the form of printing to form art works. In a series of processes， the painting art and printing art are perfectly combined， and there is even a small amount of carving art. Students not only learn painting skills， It also increases the practical ability and promotes the overall development of students. Students can use their brains and hands in learning， the form is more novel， and the students' learning interest is more full.

【Keywords】Fine arts in primary and secondary schools; Printmaking teaching; Practice

在學生以往的生活中，在没有进行版画学习之前，学生其实已经进行过版画的摸索，比如说学生在沙地里绘画或制作模型，用篮球在白墙上留下痕迹，用涂黑的手指在房梁上摸高留下手印等，这都是版画制作的一部分，这些正是学生天真烂漫性格的体现，版画教学从学生的性格出发，通过制作印版以及印刷成型，对学生的心智教育和动手能力都有极大的推动作用，能有效提升学生的综合素养。

一、版画教学简述

版画教学，即是学生用自己绘画的图画或者挑选的优秀图画为原料，在纸板、木板、石膏、吹塑板等材料上制作模板，之后再用印刷的方式拓印下来的教学，通过前期制作以及后期拓印，学生能将绘画和手工制作融为一体，使学生得到全方位的培养和锻炼。……