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信息时代下平板电脑对幼儿教育的影响

2021-08-05周薇薇

速读·下旬 2021年8期
关键词:平板电脑信息时代幼儿教育

周薇薇

◆摘  要:随着科技的进步,信息化的快速发展,电子产品更是迅猛发展,平板电脑也涌入了寻常百姓家,平板電脑因其方便携带,功能齐全,既能用于看动画片,也能玩游戏,同时大量的学习软件,对许多家长而言,被应用到了幼儿教育上,这种做法褒贬不一,本文针对这种做法,从平板电脑作为幼儿教育的工具的优缺点来分析,提出一些建议,以供参考。

◆关键词:信息时代;平板电脑;幼儿教育

平板电脑作为信息时代下的产物,得到了众多人的使用。在众多使用者中,包括教师、家长、幼儿等人群。但随着平板电脑的使用,会给教育的发展带来促进作用的同时,也会存在一定影响。比如幼儿长期使用平板电脑,会对视力的发育造成一定影响。部分内容还会对幼儿的心理造成一定影响。因此,为了解决该问题的发生,本次研究中将重点针对信息时代下平板电脑对幼儿教育的影响展开分析。具体如下:

一、家长选择平板电脑作为幼儿教育的原因

平板电脑因其具备了电脑的功效,且体积更小,携带更方便,而且其触屏的方式使操作更加方便灵活,受到了很多人的青睐,很多父母顺应潮流的发展趋势,纷纷配备了平板电脑,有的家长甚至为了鼓励孩子,把平板电脑作为礼物奖励给孩子。家长的这种做法在一定程度上来讲,是可以理解的。

二、平板电脑给孩子带来的不良影响

1.对孩子视力的影响

由于平板电脑的电子屏在显示图像的时候,会发光。眼睛长时间接触这种光线,对幼儿的眼睛感到疲劳,对眼睛会有伤害,由于幼儿是孩子眼睛发育的重要阶段,也是孩子眼睛比较敏感的阶段,正确的用眼习惯的养成,对孩子的眼睛是非常重要的,长时间的接受电子屏光线的刺激,会直接伤害到孩子的眼睛。在幼儿园的体检当中,有很多孩子出现了假性近视的现象,这种情况基本上都是电子产品对幼儿的眼睛造成的后果。

2.辐射的危害

电子产品都会产生电磁辐射,平板电脑也一样存在着电磁辐射。而辐射会诱发癌细胞的病变,从而导致癌症的发生。电磁辐射穿透能力很强,辐射的面积也很广,因为辐射是无形的,人很难去躲避电磁的辐射。它会对人体的循环系统、免疫系统、生殖系统以及代谢系统产生危害,增加了癌细胞的生长几率。由于幼儿的免疫系统等等都还没有发育完全,所以长时间的使用平板电脑会严重的影响幼儿的身体健康。

三、 对策和建议

1.严格控制使用时间

因为平板电脑显示器色彩比较鲜艳,容易对视觉造成强烈的刺激,长时间观看平板电脑,会让幼儿的眼睛不舒服,幼儿会因不舒服用手去揉眼睛,会造成结膜炎等症状。为了幼儿空健康着想,家长要控制幼儿使用平板电脑的时间。

2.注意正确的坐姿,家长加强监督指导

幼儿在看平板电脑时,长时间低头观看会使幼儿的脖子出现僵硬状况。幼儿因其自身年龄的因素,自制力比较差,所以在幼儿使用平板电脑的时候,要和幼儿一起观看,监督幼儿坐姿要正确,家长陪同不仅监督孩子,也以身作则,起到了示范带动作用。

3.利用幼儿的天性转移注意力,避免沉迷于平板电脑

家长应尽量抽时间陪孩子做游戏,带领孩子做各种各样的游戏活动,多参与户外活动,让孩子多接触自然界,多和同龄的孩子一起玩儿,有利于同龄的孩子互相沟通,锻炼孩子的沟通能力,这样可以转移孩子对平板电脑的兴趣,对于已沉迷平板电脑的幼儿家长要循序渐进的引导孩子,逐渐的减少孩子使用平板电脑的时间,逐渐的把孩子使用平板电脑的时间控制在合理的范围。

比如说对于那些沉迷在平板电脑中的小朋友,首先要找到孩子的兴趣点,比如说小明喜欢在足球,那么家长就尽量的多抽出时间去带孩子去玩儿足球,把孩子的注意力从平板电脑上转移出来,同时在踢足球的时候,引导孩子去交朋友,学会和同龄的小朋友沟通,逐渐的控制孩子使用平板电脑的时间,同时家长也陪同孩子一起使用平板电脑,帮助孩子养成良好的平板电脑的使用习惯。

4.选择合适的APP应用,促进智力发展

调查结果显示,认为选择合适的APP能够促进智力发展的调查结果中,36%的家长认为教育类APP能促进智力的发展,25.5%的家长认为游戏类APP能促进幼儿智力的开发。但是各类科研著作表明,幼儿使用平板电脑只能对幼儿的动手能力和反应能力有帮助,益智效果并不大,最重要的还是让幼儿在现实中去学习知识。幼儿在2~7岁是正确认识世界的开始,这个年龄段的儿童对外界的信息比较敏感,接受能力也非常强,但是由于年龄的关系对事物缺乏最基本的判断。因此,家长需要对幼儿使用平板电脑加以引导和控制,可以在平板电脑上安装屏蔽软件,隔断不良信息和孩子的接触。

5.选择合适的 App 应用,促进智力发展

由于平板电脑并非给幼儿专门设计的,虽然可以下载教育类的APP,但是也都是为了娱乐的原因而设计的,而且普通的平板电脑中的游戏,家长很难对其实行监控,很难控制幼儿使用的时间。调查表明53%的家长表示愿意接受专门为儿童设计的平板电脑,并且认为是最好的方案。通过对平板电脑儿童市场的调查,我们发现儿童平板电脑更具趣味性,分辨率也更适合幼儿的生理特点,能有效的防止视觉疲劳,和普通的平板电脑相比,幼儿专用的平板电脑更有利于儿童的身心健康发展。

6.提倡软件开发者,为幼儿设计一款合理平板电脑的软件

软件开发者可以有针对性的为儿童设计一款合理使用平板电脑的应用软件,使用儿童比较喜欢的卡通形象,在孩子使用平板电脑的时候,能够和孩子互动,让孩子明白爱护眼睛的重要性,并交给孩子如何保护眼睛的知识,用眼的卫生,和孩子一起做眼保健操等,监督孩子平板电脑使用的时间,适当的提醒孩子使用电脑的时间到了,要休息了等等。

四、结束语

平板电脑作为一种电子产品,在幼儿教育当中使用的频率越来越高,家长利用平板电脑让幼儿增长见识,也使孩子比同龄人知道得更多,但是在使用平板电脑的时候,要注意孩子适度,家长要对孩子做好监督管理,让孩子既达到了教育的目的,也保护了孩子的身心健康发展。

参考文献

[1]王济军,王赫男,曾毅.平板电脑在幼儿数学教育中的应用研究[J].中国电化教育,2012,(12).107-110,118.

[2]卞莉.平板电脑在幼儿数学教育中的应用研究[J].科普童话,2017,(10).80.

[3]刘永翔.利用信息技术优化小学数学课堂教学[J].软件(教育现代化)(电子版),2015,0(24).184.

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