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一道得分很低的高考概率题引发的思考

2021-08-05蔡海涛卓晓萍

数理化解题研究 2021年10期
关键词:比赛语言数学

蔡海涛 卢 妮 卓晓萍

(福建省莆田第二中学 351131)

2020年的高考已落下帷幕,一道道赏心悦目的高考试题让人回味无穷.其中,全国卷Ⅰ理科第19题得分率很低.据某省高考评卷点统计,该题得分为所有解答题中得分最低,比第21题的函数导数压轴题还低.笔者访谈部分考生,这道题能够完整作答的寥寥无几,这一现象引发笔者的思考.

一、试题呈现

(1)求甲连胜四场的概率;

(2)求需要进行第五场比赛的概率;

(3)求丙最终获胜的概率.

二、试题分析

本题以三人的羽毛球比赛为载体,考查概率中事件的概念、事件的独立性和事件概率的计算等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力和应用意识,考查分类与整合、统计与概率数学思想,考查逻辑推理、数学建模等核心素养,体现基础性、应用性和创新性.

第(1)问根据独立事件的概率乘法公式可求得事件“甲连胜四场”的概率,这一问比较简单,大部分考生都能轻松求解.低起点的第一步有利于稳定考生的心态,更有信心去解决后续的问题;第(2)问计算出四局以内结束比赛的概率,然后利用对立事件的概率公式可求得所求事件的概率;第(3)问列举出甲赢的基本事件,结合独立事件的概率乘法公式计算出甲赢的概率,由对称性可知乙赢的概率和甲赢的概率相等,再利用对立事件的概率可求得丙赢的概率.本题第(2)、(3)问易错点在于对基本事件考虑问题不清、分类标准不明.解题关键在于先分析题意,理解比赛……

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