唐琴

语言是人们重要的沟通工具和主要表达方式。补写句子这一题型通过设置具体语境，考查学生的语言表达能力，培养学生正确运用语言文字进行交流的能力，体现了“语言建构与运用”这一教学理念。

在语文试卷的语言文字运用板块，补写句子这一题型以其考查思维的严谨、逻辑的推理而受到出题者的“宠爱”。许多学生在做此类题时，少思量凭印象，罔顾语段的语言环境，草率下笔，导致此题的得分偏低。

下面结合2020年高考全国Ⅰ卷的补写句子题（以下简称2020补），讲一些此类题型的突破攻略。

原题再现

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，①______，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究，②______，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，③______，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。

解题思路

一、整体阅读，明确话题，寻找语段的“定海神针”

首先要明确语段的中心话题，它是全段的灵魂，更是理解语段的定海神针。……