程瑞芸

摘 要：新媒体时代对警察公共关系课程教学提出了新要求，本文从融媒体实训平台的概念、教学实训的特点、所改变的教学方式、在教育培训领域的使用情况、课程中的有利因素和阻碍因素等方面探讨了融媒体实训平台在警察公共关系课程中应用的可行性。

关键词：融媒体实训平台 警察公共关系 课程 应用

随着新媒体时代的到来，公安机关对于宣传工作的要求也与时俱进。公安宣传工作需要善于进行传统报纸电视媒体和新媒体融合宣传的复合型人才。这对警察公共关系课程教学提出了新要求，现有的教学手段已无法满足这种需求，需要引进“融媒体实训平台”这样的技术在课程教学过程中开展舆论引导、政策宣传、形象提升以及新闻发言等实训。

1 融媒体实训平台的概念

融媒体实训平台是为了适应传统媒体和新兴媒体融合发展对媒体融合人才培养的要求，在深刻把握融合媒体发展规律的基础上，构建的集舆情、新闻大数据平台、指挥调度、融合采编、新媒体发布、全媒体演播、视音频制播、智能生产一体化的完整的实训平台。

2 融媒体实训平台教学实训的特点

2.1 不是简单的“拿来主义”

融媒体实训不是简单将媒体平台“拿来”，而是结合媒体实操及教学分析知识点、设计实训课程。因此融媒体实训平台不是简单的用媒体使用的系统作为实训教学平台，而是通过理论教学与实践操作的结合，在充分研究融媒体实训知识点的基础之上，开展融合各网络媒体宣传内容的教学设计。……