傅林涛 王保奎

（井冈山大学体育学院 江西 吉安 343009）

1、前言

大课间体育活动是近年来在课间操基础上发展起来的一种学校体育新的组织形式，并且在新形式下，大课间体育活动打破了传统的体育课间形式，采用多种活动形式。大课间体育活动的内容可以包含体操、舞蹈、身体素质练习、趣味游戏、特色活动等。全国各地中小学大课间体育活动形式多种多样，内容也可根据当地特色活动来进行创编。同时国家教育部门也在不断发文，以鼓励各地各学校勇于创新，编创符合学生性别、年龄、生理、心理特点的活动内容。导致近年来全国各地学校都掀起了创新大课间体育活动内容的浪潮，不断推成出新，各具特色。

2、研究对象和方法

2.1、研究对象

为了能够更全面的反映新余市第一中学大课间体育活动开展的实际情况，本研究对象定位于新余市第一中学全体学生中随机各抽取150名学生为调查研究对象。

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

通过井冈山大学图书馆、中国知网、中国期刊网等检索及相关书籍的阅读，检索 “大课间体育活动”、“阳光体育”、“学校体育改革”等相关论文为本论文的撰写提供充实的理论基础。

（2）问卷调查法。

向新余市第一中学全体学生中随机抽选的150名学生进行发放调查问卷共150份，回收调查问卷150份，经核实后调查问卷均真实有效，调查问卷的有效回收率为100%。

（3）实地考察法。

通过对新余市第一中学的实地走访调查，了解了学校体育教师、各体育场地设施和体育器材种类及数量等相关信息。……