李军强

摘要：为增强中职院校学生身体素质和心里素质的健康发展，教师首先要了解现阶段中职院校对体育教育的态度，学生对体育授课是一种怎样的状态，然后总结出中职院校对于体育教学遇到的问题，根据这些问题对体育训练方法与授课方式做出一些改变，文章从以上角度对体育课程教学做出了分析了。

关键词：中职学生;学生体质;方法创新

一、增强中职学生体育教学的意义

目前来看，中职院校体育教学与以往的教育方式相比还是有很大差异，以往体育课活动方式比较简单，比如“足球、篮球、乒乓球”，而现在则加入了一些新的活动方式，比如“体操、太极拳等”更能够吸引学生们参加体育活动的兴趣。中职学生和普通院校学生一样，都可以为国家发展尽一份力，拥有一个健康的身体是每一名中职学生的基础，所以中职院校不仅要提升学生们的学习成绩，同时还要注重提高学生的身体素质。随着新课改的颁布，加强体育锻炼不仅需要加强身体方面的锻炼，更重要的是要通过加强体育锻炼来纠正中职学生们的心理健康问题。众所周知，中职院校的学生组成比较复杂，大多数学生都未满18周岁，心理都处于一个不太成熟的阶段，这期间就很容易犯下一些让他们后悔一生的错误，这不仅对他们今后的成长不利，还会对中职院校的名声造成不好的影响。

二、中职学院体育教学情况

（一）教学内容缺乏创新

传统的体育教学模式就是大家在一起“踢足球、打篮球、打乒乓球等”。……