张云华

(哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨 150080)

在我国综合国力不断增强,与世界其他各国交流持续增多的环境下,数学作为世界通用语言的重要性日益突出,数学教学的需求也越来越旺盛,各种培训机构和网络教学平台纷纷出现,优质的学习方式也受到了学习者的广泛关注。泛在学习方式的出现改变了许多学习模式受限的局面,通过计算机网络技术为人们提供学习空间。泛在学习方式将RSS信息技术融合于物理架构,基于互联网与世界相连,为人们提供数字化信息[1]。为了增强人们的数学学习效果,各种数学信息共享平台相继出现,但一些在用的平台共享效果较差,使得用户数量逐渐减少。RSS(Really Simple Syndication,简易信息聚合)是一种能够解析和同步网页信息的X M L技术,各个网站都能基于RSS获取任意用户发布的信息,它的出现加快了网络信息的传播速度,同时也扩大了网络信息的共享范围。本文在传统共享平台技术的基础上,基于RSS实现了数学信息的聚合和推送,扩展了共享平台的功能,目标是大幅提高平台的信息输出量,缩短信息查询所用的时间。通过与其他同类平台的对比实验证明,在数学信息输入量、平台运行时间相同的前提下,本文所设计的平台能够输出更多的数学信息。由此可见,通过信息共享平台可以完成泛在学习方式的实现,可以帮助其发挥更大的优势[2]。

1 数学信息共享平台整体结构

本文所设计的数学信息共享平台结构如图1所示,主要包括平台顶层、数学信息子库、专业知识与技能积件子库、以及颗粒化资源四个部分。……