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在线教学组织实施情况总结

2021-07-27晏维佳柳成成

科技视界 2021年19期
关键词:教学资源作业课程

马 乔 晏维佳 柳成成

(1.陆军工程大学石家庄校区,河北 石家庄 050000;2.中国人民解放军第 73123 部队,福建 福州 350300)

0 引言

在线教学属于远程教育的范畴。 远程教育又称远距离教育,是指利用各种现代传播技术作为信息载体和传播媒介的教学模式,它摆脱了传统教育对时空界线要求的束缚,学习者不需要到特定地点上课,可以随时随地学习。

线上教学是指利用各种现代传播技术作为信息载体和传播媒介的教学模式, 它以信息化为基础,摆脱了传统教育对时空界线要求的束缚,学习者不需要到特定地点上课,可以随时随地学习。

尽管此次的线上教学绝大部分课程都采用规定时间段“直播”的形式,但是也必须以信息化的设备和现代化的信息化环境为基础,也就是必须具备对应的教学条件。 对于之前都是以军队内部网络为基础的军事院校而言,以互联网为基础的在线教学条件建设还需要加快推进,配套的线上教学资源建设可以采用多种形式。

1 课程教学设计

对于教研室及课程教学组而言,3D 打印技术及应用是首次在线教学的首门课程,因此课程教学设计的重点与线下课程存在明显不同。

1.1 课程选择

之前的课程设计重点围绕教学内容、教学方法、教学手段和重难点进行分析。而本次线上教学是2020 年初国内发生“新型冠状病毒肺炎疫情”的情况下临时开设的一门选修课。 目的在于使学生拓展知识面,了解3D 打印的装备结构与设计原理,相应的各种3D 打印方式及其应用。……

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