摘要：高等教育教材是高校开展教学工作的要素，对高校教育和教学质量具有重要影响。新时期对高等教育教材提出了很多新需求，教材出版机构应配合高校教学活动，调整教材的编写内容与编排形式，采取行之有效的精品化策略和改进方法，适应新时期高校教学的实际需要。

关键词：新时期；高等教育教材；高校教学；精品化

中图分类号：G232 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）07-0195-02

一、引言

高等教育是一个国家综合国力和发展潜力的重要标志。符合要求的、高质量的教材可以提高高校教师的教学水平，培养学生的学习能力，并推动高校教学质量不断提高。随着时代发展和科技进步，高校的人才培养目标和教学内容不断更新，对教材的需求也不断变化，有必要制定精品化策略，打造高等教育教材，充分满足高校教学的发展需要。

二、新时期高等教育教材的需求

（一）思想政治教育进课堂

在新时期的高校教学工作中，课程思政和专业思政摆在重要位置，在不断提高思政课质量的基础上，要推动其他课程与思政课程相互促进，形成协同效应，专业课教师结合其所授课程，进行专门的思政元素和环节设计。思政教育中，教师是关键、教材是基础，教材编写应避免出现错误的观点或不恰当的描述，促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

（二）国际竞争实质上就是人才的竞争

一个国家的综合实力要由科学技术水平来支撑，而科技的发展离不开人才，人才的产生取决于教育事业的发展。……