张倩湄

[摘 要]文化是民族生存和发展的重要力量，提升大学生文化自信是高校人才培养的主要任务之一。非物质文化遗产是我国传统文化中的精华部分，将“非遗”引入高校人才培养体系可以有效唤醒大学生的文化自觉，提升其文化自信。通过“非遗”进校园和大学生“走出去”等多种方式，围绕非物质文化遗产构建提升大学生文化自信的具体路径，可以实现培育大学生文化自信的主要目标。

[关键词]非物质文化遗产;大学生;文化自信

非物质文化遗产这一概念于2003年传入我国并逐步进入公众的视野，“非遗”保护渐渐成为一个时髦的热门词汇。非物质文化遗产的核心在于活态文化，保护非物质文化遗产本质是为了保护民众的文化创造力，通过保护可以让更多人意识到“非遗”存在的意义和价值，进而利用“非遗”提升我国各族人民的文化认同感和文化自信。“非遗”保护的积极意义在于可以唤醒我国各族人民的文化自觉和文化自信，让人们开始为自己的传统文化而骄傲，自觉加入到保护非物质文化遗产的队伍中来。让“非遗”融入高校课程思政建设既是对我国民族民间传统文化的保护，也是推进课程思政的一种有益尝试，更重要的是可以作为培养大学生文化自信的载体，探索提升当代大学生文化自信的有效路径。

一、认识非物质文化遗产：提升大学生文化自信的知识基础

文化自信首先基于对自身文化的充分认识与理解，带领大学生认识非物质文化遗产，引发其对我国民族民间文化的兴趣，是提升大学生文化自信的知识基础。……