幼儿园户外区域游戏活动的实践分析
2021-07-23林苏红
速读·上旬 2021年4期
林苏红
◆摘 要:随着幼儿教育的发展,户外区域活动也逐渐成为了幼儿园教育的重点项目之一。户外区域游戏活动对于幼儿的成长至关重要,幼儿在户外区域游戏活动过程中可以积累经验,促进身体发育,有利于幼儿的个性发展。但是很多幼儿园的户外区域游戏活动中存在着诸多问题,如游戏器材、活动区的协调性等。本文根据幼儿园户外区域游戏活动现状进行了研究与分析,并对幼儿园如何正确开展户外区域游戏活动提出了几点相关建议。
◆关键词:幼儿;户外区域;游戏活动;建议
户外游戏活动是幼儿园教育中的主要内容之一,户外游戏活动不仅可以让幼儿进行户外实践,对幼儿的成长、认知、情感等方面的发展也具有很大的意义。因此,幼儿园应将户外游戏活动区域的设施和协调性重视起来,给幼儿创造一个良好的游戏活动空间,促进幼儿身心健康发展。
1幼儿园户外区域游戏活动现状
1.1幼儿园户外区域游戏活动形式化较严重
教师在幼儿进行户外游戏活动的过程中常常扮演者监督者的角色,由于幼儿年龄较小很容易在活动中出现受伤、走失的情况,教师基于这一情况通常会以成年人的思维来制定游戏活动计划,忽视了幼儿性格特征的要求。在户外活动设施方面,教师常常将室内的游戏工具放置到室外,如拼图、活动机械等,这种形式的户外游戏活动过于形式化,没有达到锻炼身体、开放幼儿思维的效果。……
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