简静敏

◆摘  要：书法是中国最高的艺术。中国书法教育的建设和发展将对世界各地的书法教育产生广泛深远的积极影响。今天，社会快速运转，书法在不知不觉中远离实用，硬笔成为主要的书写工具。如能将传统的毛笔书法精华转向硬笔书法上来，将字写得形神兼备，自然流畅，自成风格，将是一件创新又有意义的事情！

◆关键词：低年段;硬笔楷书;教学思路

本文论述的内容是小学低年段硬笔楷书的书写教学思路，重点是通过有趣识字、临摹练习与微课教学等手段，让学生能按笔顺规则用硬笔写好楷书，间架结构合理，学习笔画在字体中的穿插和避让，书写出结构紧密、规范、舒展的字体，让学生真切感受中国汉字之美。

一、利用《画说汉字》，有效补充课程资源

为激发学生学习书写汉字的趣味与热情，可依托《画说汉字》一书开发低年段的课程教学资源。《画说汉字》这经典著作是距今1800年前东汉时期许慎所编。书中精选了1000个现代生活中最常用的汉字，配上精美的插图和解说揭示汉字的诞生。教学过程中，有意识地带领学生认识每一个汉字就是一个故事，汉字从甲骨文、小篆、隶书再到楷体的演变过程。以“听故事-猜文字-画图画-写汉字”为教学模式，开展“有趣认字-快乐写字”教学探索，力求将美育与书法有机的融合在一起。坚持不懈，你会惊喜地发现学生更喜欢上硬笔书法课！

二、发挥临摹作用，夯实学生书写技能

硬笔书法是书法艺术领域里最为年轻的样式，尤其以硬笔楷书为典范。……