县级党校分类建设背景下做大做强市级党校的路径思考
2021-07-20张远新
中共乐山市委党校学报 2021年3期
张远新
摘 要:推进县级党校分类建设,做大做强市级党校,全面提升党校办学质量和水平,是贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神的具体举措。做大做强市级党校面临一些现实困境,在思路上,要明确办学目标、找准办学理念、理顺体制机制、补齐办学短板、锁定办学效果。在路径上,要坚持政治建校、从严治校、质量立校、人才强校、特色兴校。
关键词:市级党校;县级党校;分类建设;现实困境;路径思考
中图分类号:D26 文献标志码:B doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2021.03.018
文章编号:1009-6922(2021)03-96-08
推进县级党校分类建设,做大做强市级党校,全面提升新时代党校办学质量和水平,既是贯彻落实习近平同志关于党校办学治校系列重要指示精神的具体举措,也是贯彻执行《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)的重點工作。按照中共四川省委新一轮工作部署,达州市率先完成了中共达州市委党校新建、西迁的工作,正在进一步整合区域培训资源、深化办学体制改革、优化校园功能布局,朝着“区域一流党校”的目标纵深推进。
一、市级党校面临的现实困境
中共达州市委党校是中共达州市委直属参公管理事业单位,实行校(院)务委员会领导体制。核定编制为99人,现在实有在职职工76人。其中:参公管理人员有33人、专业技术人员有36人、工勤人员有7人;专兼职教师有42人,其中:教授有2人、副教授有13人、讲师有24人、助教有3人;研究生共有32人,其中:硕士研究生有27人;中共党员有57人。新校区占地面积106亩,建筑面积为5.28万平方米,年培训量可达12000人次,具备大规模培训干部的基础条件。……
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