张小平

全面从严治党永远在路上，不能让一个党员掉队，哪怕他曾经犯过错误。不少党员干部的党纪政务处理在期满后自动解除，如何教育帮助这些同志“跌倒”后重新站起来，成为摆在党组织面前的现实课题。

思想障碍与制度困境亟需破除

当前，“跌倒”干部的教育管理面临两大困境。第一大困境是，“跌倒”干部自身思想障碍难破除。

有迷茫无措型。他们往往能够接受处理，总体认同处理决定，但适应性较差，不知道怎么面对自己的领导同事和亲友家人，感到没有颜面，处理期满后仍无法重新投入日常工作，表现为心思不定，对工作敷衍了事。这种思想障碍产生的根源在于自尊心强，一时间受到处理不能及时转变心态，感到强烈的心理落差，且缺乏关心关爱，使其更难以重新站起来。

有消极应对型。对于处理的接受程度比前一种低，从内心没有完全认同和正确看待处理决定，在工作中消极执行，在一定程度上影响了执纪问责的贯彻落实。在对这些人进行教育回访的过程中，往往出现答非所问、言不及义的情况，表面看上去比较配合处理，但内心深处存在不同的想法和声音，不敢也不便直接表达出来。这种思想障碍产生的原因在于心态不够端正，认识不够清晰，没有正确认识自己的错误，怀有侥幸心理，没有从内心产生对党纪国法的敬畏之情。

有反感抵触型。他们往往内心不接受处理，甚至否定处理决定，或者即使接受处理内心也非常抵触，甚至阻挠执纪问责。……