陈超

世界读书日刚过，你有多久没有完整读过一本书了？

数字时代，信息如海。閱读的载体已经发生了天翻地覆的变化，从看书到读屏，从电脑屏、平板屏到手机屏，从文字到图像、声音，从微博、微信到长短视频，也许这是人类创造文字以来最丰富的全媒体时代。如今，纸质书、电子书、有声书已经成为主流的三种知识载体，我们到底该如何选择阅读？

关于读屏与读书的“华山论剑”，始终没有停止过。有的人认为，数字化乃是大势所趋，读屏不但无可厚非，还能开阔个人眼界、提升信息素养。相反，有的人则相信，数字阅读助长了碎片化、片段式阅读，也容易让人丧失专注力，只有浅阅读没有深阅读。争论没有结论，似乎意味着，读书与读屏生来就是非此即彼、非黑即白的对立关系。

全媒体时代带来的不只是阅读载体多元化，还为内容表达和呈现方式提供了变化创新的可能，因此，阅读方式的改变不仅是载体不同，还意味着阅读效率和效果可能有差异。一般而言，纸质阅读既适合快阅读也适合深阅读，电脑屏阅读更适合研究性阅读，手机阅读更适合快阅读和碎片化阅读，听书可以是休闲阅读也可能是增强型阅读——对于文字阅读的增强。其实这些并非定论，每个人对于不同的阅读方式一定有自己的体验与感受。

阅读是获取知识、增长智慧、提高素质的重要途径。也有人说读书的目的大致可以分为四类：了解资讯、休闲娱乐、思考人生、学习专业知识。……