李广琼 陈荣元 黄少年 季洁

摘要：随着“互联网+”、大数据、人工智能等新型领域的不断兴起，对新工科背景下高校教师所授课程提出了新的标准和要求，作为服务于地方经济发展，实践性特别强的工商类大学计算机专业，计算机网络工程实验的教学改革势在必行。本文主要针对湖南工商大学计算机专业计算机网络工程实验的教学模式现状和存在的主要问题，提出针对课程改革的具体措施并有待实施。

关键词：新工科;计算机网络工程实验

中图分类号：G642      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）14-0109-03

Abstract： With the rise of Internet plus， big data， artificial intelligence and other new fields， under the background of the new engineering college teachers taught course put forward new standards and requirements， as in the service of local economic development， particularly strong practical computer professional business school， computer network engineering experiment teaching reform is imperative. Aiming at the present situation and existing problems of the teaching mode of computer network engineering experiment in Hunan University of Technology and Business， this paper puts forward some concrete measures for the course reform and needs to be implemented.

Key words： new engineering ; computer network engineering experiment

为了促进和深化高等教育中工程教育的改革，2016年，我国开始着手启动工程教育专业认证体系。当前，国家正在推动“中国制造2025”，创新性驱动发展，实施“一带一路”，“互联网+”等重大战略，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展，对工程科技人才提出了更高的要求，迫切需要加快工程教育改革创新。2017年，教育部高教司发布开展新工科研究与实践的通知，同年，新工科建设复旦共识，共同探讨了新工科的内涵特征、新工科建设与发展的路径选择;出台了新工科建设“北京指南”，审议通过《新工科研究与实践项目指南》;致力于新工科“建设天大行动”，计划到2020年，探索形成新工科建设模式，主动适应新技术、新产业、新经济发展，到2030年，形成中国特色、世界一流工程教育体系，有力支撑国家创新发展，到2050年，形成领跑全球工程教育的中国模式，建成工程教育强国。……