☺戚飞虎

“老师，我又想家了……”说这个话的是一年级小朋友多多。此刻，他正站在我的面前，一副“生无可恋”的样子。

或许，对于一年级就要离家住宿的孩子来说，“想家而不得回”是他们面临的人生第一个大难题。

每天清晨，当我在孩子们房间指导他们整理内务时，总能听到这个孩子急切的询问：“老师，还有几天才能回家啊？我又想妈妈了。”

今天的他好像格外难过。不过今天是星期一，昨天晚上孩子们才搭校车来到学校。我该如何安慰呢？

“多多，你忘了吗？今天是星期一，我们昨天晚上才刚来的学校。”同寝室的孩子心直口快，提醒多多还有一段时间才能回家。

多多一听同学这样说，默默地低下了头，开始心不在焉地整理起自己的被褥。几分钟后，同学们陆陆续续进入盥洗室洗漱。

看着多多一步三停顿、一副心事重重的样子，我采用老战术，装作若无其事地安慰道：“多多，别多想了，我们很快就能回家了。”

往常听到这句话，多多总是会“哦”一声就走开了。这次他不但没走开，反而紧追不舍地问道：“老师，很快是多快啊？”我掰起他的手指头，给他算着一天一天回家的日子：“很快就是特别快啊，一、二、三、四，今天过完再等四天就能回家了。”

多多听完后，嘴里念念有词。我又补充道：“你看，每天早晨我们一睁开眼，是不是昨天就过去了？这眼睛一眨啊，就到星期五了，到时候你就可以回家啦。”

听到我这句“多余的解释”后，多多不紧不慢地说道：“老师，眨一下眼就是过了一天吗？