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童年,是老师定格下的如诗时光

2021-07-16邵广红

山东画报 2021年6期
关键词:毽子贺卡智能手机

【编者按】

邵广红是辽宁省北票市大三家中心小学的一名乡村老师,她用智能手机和卡片相机记录下了孩子们的童年。在她的眼里,孩子们的童年,如诗似梦般美好。邵老师说:“人的一生都应该快乐地活着,何况是童年。”

每当活泼可爱的孩子们从我身边蹦蹦跳跳经过,总會勾起我对童年往事的美好回忆。我从小生活在农村,那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,贪玩、淘气——每天和村里的小伙伴们一起捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸小鱼……只可惜这些回忆没留下任何影像。

2001年,师范毕业后,我回到了自己的家乡,做了一名普通的农村小学班主任。跟孩子们在一起,我仿佛又回到了童年时光。2012年末,我有了一部能拍照的智能手机,由此开始记录孩子们的点滴故事。为了不让孩子们留下遗憾,我把这些美好瞬间用影像记录下来,希望二十年以后,他们能看到自己青涩的童年和年轻的我,也希望他们永远像现在一样去热爱生活。

2013年的新年,孩子们每人画了一幅画送给我当贺卡。在画里,我是穿着漂亮连衣裙的公主,也是灰姑娘,还是牵着他们小手的大姐姐。他们争先恐后地把画送给我,我一下子就被感动了,孩子们的内心世界真的很丰富。当时我就拿出手机把这些暖暖的礼物拍了下来,发到了QQ空间,晒幸福!

在学校里,因为我总给孩子们拍照,他们都很喜欢我,也很配合我,而且都习惯了被我拍摄。有时他们如果发现有人做好事,还会跑来找我拍照片。我经常把照片冲洗出来送给他们,现在我们班的孩子几乎人手一张我拍的照片。

我记得有一次刚开学时,一个二年级的小孩子在学校外面的垃圾堆里救下一只小羊羔,我们班的孩子就跑回来赶紧叫我去看看,还说:“老师你快给他照张相。”孩子们更加关注一些好人好事儿或者有趣的场景,而我更多关注的是一些真实的瞬间,大人和孩子的视角有时是不一样的。我觉得最触动人心的还是那些生活中不被人关注的细节,比如我们班有两个小女生,膝盖上的同一个位置受了伤,结了痂。对于农村孩子来说,这是稀松平常的事,而这个小细节也让我想起了自己的小时候。

我一般利用课间和中午的时间拍照,有时候自习课我也会偷拍几张。此外,放学或者周末去家访时也会拍一些。我本身就是一个爱玩的人,下课跟孩子们一起做游戏真的很有意思。

我最喜欢的拍摄地是我们班教室门前,那里有一棵树,每天树下都发生着各种各样的故事。有一次中午,孩子们在树下踢毽子,一不小心把毽子踢到了树上,他们想了各种方法要把毽子弄下来都没有成功。我搬来桌子,拿来棍子,当我站上去够毽子时,孩子们拿着相机给我拍了一张照片。

跟孩子们在一起,我觉得我自己也变成了一个孩子。孩子们的纯真与善良常常让我感动。他们经常围着我问一些有趣的问题,也会向我诉说他们的快乐和忧伤。

在拍摄记录的过程中,我和孩子相互影响,一起进步。记得刚毕业时,我对孩子要求特别严,考试不好,我就会生气。摄影改变了我,摄影,使我看到了孩子们纯真的内心世界,使我更理解他们,更喜欢他们,对他们也更加宽容。摄影就像写日记一样,只是一种表达方式。我希望能通过摄影这种方式把我和孩子们的故事记录下来,把温暖传播下去。

作为班主任,特别是农村小学班主任,是辛苦的,也是幸福的,在付出的同时也收获了满满的爱。孩子们送给我很多礼物,有用麻绳扎起来的韭菜花、自己做的贺卡、纸百合、并不漂亮的千纸鹤……可能我在他们心中就像韭菜花那样朴素,这样的褒奖是对我最好的回报。爱是相互的,情是可以传递的,愿我的爱,和孩子们的情,汇成一股甘醇、清澈的溪流,永不枯涸,温润人间……

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