李红

《红旗飘呀飘》是山东教育出版社与大东沟老师为建党100周年量身打造的一套系列图画书，包括《红旗，你好》《红旗下成长》《小小护旗手》《红旗在我心中》四本。该系列图书讲述了小主人公在20世纪90年代，还是一名小学生时，与红旗之间发生的一些平凡而又感人的小故事。红旗飘呀飘，引领孩子们成长。作为这套书的编辑，亲身体会了从选题策划到最后成书的过程，有很多收获。

每一个“巧思”背后都是无数次的探讨

大东沟老师是画家出身，文采斐然，既能写又能画。这套系列图画书，《小小护旗手》是由他撰写并和他的夫人一起绘画的。其余三本都是他来撰写，另外三位绘画家来画，大东沟老师负责最后的审核把关。因为大东沟老师与其他三位绘画家的完美协作，所以整套书的风格协调一致。

因这套系列图画书中每一个故事都涉及众多的人物和场景，这就需要编辑和作者不断地深挖细节，打破僵硬的叙事结构，使图书潜移默化地吸引小读者，在润物细无声中走进他们的心中。

《红旗，你好》是这四本书的第一本，讲述了“红娘”把相依为命的十五岁儿子送上战场，最后儿子为了中国的解放而牺牲的故事。如何通过巧妙叙事以及图文并茂形式，培养小读者对那些革命先烈的敬仰之情，并使“红色基因”根植于心是我们在编辑策划过程中着重考虑的问题。

比如，《红旗下成长》中，作者通过过年时节孩子们给老党员拜年的情节，引出了许多革命先烈义无反顾地离家奔赴战场的讲述，催人泪下。为了使故事情节的设置不乏童趣，增加了老党员们纷纷往孩子们兜里塞好吃的细节，从而让严肃的画面变得轻松起来。

这些巧思都是经过了与作者大东沟老师的无数次探讨。慢慢地，我们之间也培养出了默契和共识。在编辑《小小护旗手》《红旗在我心中》时，与大东沟老师沟通已经很畅通顺利，也在不停地切磋中出现了很多“灵感火花”。勇敢的护旗行动、为学校赢回崭新的红旗等情节非常吸引人。

编辑一本好的图画书并不是一件容易事

我们都知道绘本的表现形式比较特殊，是依靠文字和图片相互映衬共同推动故事情节的发展。为了使文字布局和细节之间能够完美融合，就需要编辑经常与作者沟通，提出修改意见。怎样在有限的篇幅内通过图文结合的形式讲清楚一个故事，同时还要把控故事发展的节奏和情绪的起伏，真不是一件容易事。

《红旗，你好》原稿中有这样一段话，“每当夜幕降临，红娘思儿归，盼儿回的心情就更加强烈。思着盼着，泪水滑下脸庞。半夜噩梦醒来，红娘就对着门外哭到天明，两眼红肿得像个核桃。儿子始终没回来。”因为画面已经很豐富了，不需要这么多的语言进行描述了，于是我就一遍遍打磨，最终建议作者，将此句修改为：“红娘天天思儿归，盼儿回。一年，一年，又一年……”

图画书看起来文字量不大，但每一句都要做到精炼。所有的情节和细节都要为主题服务，并最终突出主题。同时，我还建议绘画团队在绘画时增加童趣。他们采纳了这一意见，在绘画时，非常用心地在画面中加了小羊、小松鼠、小蜗牛、蝴蝶、鸽子等动物元素进去，使主题出版物在严谨的同时，画面还不失灵动俏皮，更增强了作品整体的节奏感。

在绘本的编辑加工过程中得到了许多同事的帮助，大家都不辞辛苦地帮我们一遍遍审校，给我们提供宝贵的修改意见。做这套书，让我心中更多了一份坚定：每一个中国人，都要热爱祖国，热爱五星红旗。

（编辑/崔秀娜）