黄卫良 王向勤

摘要：在整个初中物理教学的环节中，初中物理实验教学尤为重要，是培养学生兴趣爱好、提高学生物理学习效率的重要教学方法。在初中物理实验教学中，能有效地弥补传统物理教学的诸多不足，大大提高学生对物理学习的积极性，并且对于学生创造性思维能力的培养有十分重要的促进作用。而在新课改背景下，对于学生综合能力的培养有更高的要求，因此，本文就新课改背景下初中物理实验教学的创新性研究进行简略探究。

关键词：初中物理；新课改；创新研究；物理实验

中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）12-0056

初中物理实验的创新教学是在新课改背景下改造传统物理实验教学方法的基础上进行创新教学，其通过实验的方式表现物理的相关现象以及形态的变化，并对其作出总结。这是一种将抽象概念进行具象化表达的过程。在整个教学中，是对学生进行引导式的教学。而对于初中学生而言，学习初中物理具有一定的难度，因此，在物理教学中开展实验教学可重点培养学生的物理素养。

一、初中物理实验教学的整体思路

首先是探索式教学，基于我国传统教育模式的长期影响，学生的动手能力普遍较弱，并且不能用思考与动手相结合进行相应的实验，如果在课堂上让学生通过动手操作与相应的学习内容相结合，可以让学生的学习更为主动，真正做到适应新课标的要求，让学生成为课堂的主人。……