朱梦晴

摘要：高中是学生学习的关键阶段，学生在学习过程当中需要对多种知识进行学习，而物理作为高中学习的主要学科，学生需要在学习物理的过程当中，通过自身的其他知识对物理进行更好的认识，从而提高学习物理效率。在高中阶段，数学和物理之间具有一定的共通性，教师应该引导学生在学习物理的过程当中，运用数学的思想与方法更好地对物理知识进行学习，从而拓展学生的思维。

关键词：高中物理；运用数学思想；方法探究

中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）12-0025

由于高中学生即将面临高考，在学习过程当中的任务也就更加繁重，学习当中的难点更多，物理成为学生高中学习过程当中一门非常重要的学科。很多学生对于物理的第一印象都是觉得非常难，并且对一些知识点也产生了一些误解，觉得物理这门课程是需要很强的天赋的。但是实质上，物理是与生活息息相关的一门学科，在生活当中有非常强的实用性，学生在学习物理的过程当中可以培养自身的逻辑思维能力以及对于事物的分析能力。所以，教师要改变学生对于物理的印象，并且在学习物理的过程当中，让学生能够通过对数学知识的应用，提高对物理的理解能力。具体地讲，在物理当中包含了大量的数学知识，在以往的教学中，学生对这些方面的知识运用并不高效，导致在学习物理以及表达物理的过程当中，学习效率非常低下，学习吃力，学生对物理的学习兴趣也就逐渐下降。……